期刊简介
《中国全科医学》创刊于1998年,是经国家科委批准,由中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会主管,中国医院协会、中国全科医学杂志社主办的国内公开出版发行的全科医学学术性刊物。旬刊。国际标准连续出版物号:ISSN 1007-9572,国内统一连续出版物号:CN 13-1222/R;邮发代号:80-258。该杂志是以宣传党和国家有关医疗卫生改革的方针政策;研究中国全科医学/社区卫生服务发展的现状、特点和趋势;交流全科医学临床研究成果和全科医疗实践经验;普及全科医学理论知识,提高广大基层医务人员的“全科意识”,实现生物医学向生物-社会-心理医学模式转变为宗旨的学术平台。核心收录情况:1.2014年版(即第七版)《中文核心期刊要目总览》综合性医药卫生类核心期刊。2.2015年版中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),影响因子为1.057。3.2015年-2016年《中国科学引文数据库》(CSCD)来源期刊收录。国际数据库收录情况:美国《化学文摘》(CA);荷兰《医学文摘库/医学文摘》(EM);《俄罗斯文摘杂志》(AJ);波兰《哥白尼索引》(IC);EMCare数据库;EMBiology数据库(EMBiology);EMCare数据库(EMCare);世界卫生组织西太平洋地区医学索引(WPRIM);Ulrich。
主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中国医院协会,中国全科医学杂志社
出版部门: 《中国全科医学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1007-9572
国内统一连续出版号: CN 13-1222/R
邮发代号: 80-258
出版周期 旬刊
创刊时间 1998
出版地区 河北
出版地区 河北
订购价格 820.00
杂志荣誉 获2000-2001年度河北省优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:中国全科医学杂志
- 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:中国医院协会,中国全科医学杂志社
- 国际刊号:1007-9572
- 国内刊号:13-1222/R
- 出版周期:旬刊
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邯郸市无偿献血者ALT不合格、HBsAg和抗-HCV阳性情况调查分析
为促进邯郸市无偿献血的发展,提高血液资源有有效利用率,对邯郸市无偿献血者中ALT不合格、HBsAg和搞HCV阳性情况进行调查,现报道如下.......
作者:王欣;李芳;段现民;赵有良;张晓寒;迟栗夫 刊期: 2004- 07
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天津市17年围生儿出生缺陷流行病学分析
目的了解天津市出生缺陷发生和分布的动态变化.方法采用以医院为基础的分层整群抽样监测方法,对天津市1986~2002年17所医院的围生儿监测资料进行分析.结果1986~1998年出生缺陷发生率从12.0‰降至7.6‰.7~9月份出生缺陷发生率为8.1‰,与其他季度间差别有显著性意义;城市为9.07‰,农村为10.20‰,差别有非常显著性意义;男性围生儿出生缺陷发生率为9.57‰,女性为9.09‰,差......
作者:李金春;张长俊;张燕妮 刊期: 2004- 07
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以全科医学社区教学基地为依托开展非预防医学专业医学生预防医学教学的改革与实践
为探讨临床医学本科生预防医学教学基地建设的标准及其功能,对首都医科大学以全科医学教学基地为依托,建设预防医学教学基地的工作进行了回顾,从预防医学教学基地建设的指导思想、基地标准、建设内容、管理的组织结构以及基地功能等方面进行介绍,并指出基地建设中存在的问题.......
作者:路孝琴;郭爱民;崔树起;杜雪平;唐玉平;瓮学清;梁万年 刊期: 2004- 07
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非预防医学专业医学生进行预防医学考试反映出的问题初探
目的考察临床医学专业本科生在学习课后,医学科学思维、人群观念、环境观念的形成情况.方法有目的地在临床专业医学生的预防医学考试题中出一道关于解决人群卫生问题的主观试题,然后对回答情况进行分析.结果学生习惯用经验式的思维方式解决问题,人群观念淡薄,不考虑解决问题的方法的可行性,不习惯用公共卫生学的方法去解决公共卫生问题.结论应加强以社区为导向的预防医学教学改革.......
作者:唐玉平;刘静;郭爱民;路孝琴;李鹏高;魏守刚;刘祯;崔树起;梁万年 刊期: 2004- 07
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非预防医学专业医学生预防医学教学现状和社会需求分析
采用文献研究、辅以专家咨询座谈会的方法,从分析现实需要与我国临床医学专业预防医学教学现状间的差距入手,探讨当前该领域教学改革的必要性、紧迫性以及改革的方向、重点与难点.......
作者:瓮学清;刘静;唐玉平;郭爱民;梁万年;崔树起;刘祯;魏守刚 刊期: 2004- 07
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非预防医学专业医学生预防医学教学的研究与实践
总结我国非预防医学专业预防医学教学现状、改革实践及一线医生对预防医学知识需求情况.从课程结构体系、教学方法、教学基地、教学大纲4方面阐述了以社区为导向的非预防医学专业预防医学教育体系的构建,从课堂教学及社区实践方面具体实施并进行教学改革效果评价,提出相关建议.......
作者:郭爱民;魏守刚;路孝琴;崔树起;梁万年;刘祯;唐玉平;刘静;瓮学清;杜雪平;周海虹 刊期: 2004- 07
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非预防医学专业医学生预防医学社区见习效果定性研究
目的了解临床学习阶段医学专业本科生预防医学社区见习的效果.方法采用专题小组访谈、重要知情人访谈等定性研究技术,对临床医学专业2000级参与预防医学理论课和社区实习的本科生12人进行调查.结果临床医学本科生进行预防医学社区见习很有必要;社区见习的学时应增加;学生对社区见习感兴趣的前5位内容为:慢性病管理的知识、现场调查的基本技术、全科医生服务的内容、预防医学在社区卫生服务中的作用、全科医生进行临床预......
作者:路孝琴;刘祯;郭爱民;周海虹;唐玉平;瓮学清;梁万年 刊期: 2004- 07
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天水市农村中学生心理健康状况与社会支持、应对方式的相关研究
目的了解农村中学生的心理健康状况及其影响因素.方法采用SCL-90、社会支持评定量表及应对方式量表对384名城乡中学生心身症状进行调查.结果除躯体化外,农村中学生其余各因子分与城市学生间差异有显著性意义.影响农村中学生心理健康的主要因素是消极应对和主观支持.结论善于利用良好的社会支持,并选择积极的应对方式将有利于农村中学生的心理健康.......
作者:李艳红;许晶敏 刊期: 2004- 07
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《医疗事故处理条例》对487名临床医生心理状况的影响及对策
目的了解临床医生在实施后的工作环境及心理状况.方法对487名临床医生采用问卷方式进行调查.结果69.61%的医生曾遭受病人辱骂,32.24%曾遭受病人行为攻击;75.56%的医生自认为心理压力增大,41.69%自认为工作自信心下降.不同年龄、不同性别自信心下降比例间差别均有显著性意义(P<0.05).结论针对医疗行业的高风险性,医生必须提高法律意识,调整心理状态,提高技术水平,对病人增强人文关怀,......
作者:秦红;邹晓平;杨会 刊期: 2004- 07
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194名新兵的个性特征及其与焦虑和抑郁关系的研究
目的了解新兵的个性特征及其与焦虑、抑郁的关系.方法应用艾森克个性问卷(EPQ)、焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS),对194名男性新兵进行心理测评.结果(1)新兵EPQ-P、EPQ-N维度分与军人常模间差异有显著性意义,EPQ-E、EPQ-L维度分与军人常模间差异有显著性意义(P<0.01);新兵个性内向、倾向内向及情绪不稳定者比例与军人常模间差异有显著性意义,个性外向、倾向外向及情绪......
作者:李权超;何英强;陈星伟 刊期: 2004- 07
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