期刊简介

  《中国全科医学》创刊于1998年,是经国家科委批准,由中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会主管,中国医院协会、中国全科医学杂志社主办的国内公开出版发行的全科医学学术性刊物。旬刊。国际标准连续出版物号:ISSN 1007-9572,国内统一连续出版物号:CN 13-1222/R;邮发代号:80-258。该杂志是以宣传党和国家有关医疗卫生改革的方针政策;研究中国全科医学/社区卫生服务发展的现状、特点和趋势;交流全科医学临床研究成果和全科医疗实践经验;普及全科医学理论知识,提高广大基层医务人员的“全科意识”,实现生物医学向生物-社会-心理医学模式转变为宗旨的学术平台。核心收录情况:1.2014年版(即第七版)《中文核心期刊要目总览》综合性医药卫生类核心期刊。2.2015年版中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),影响因子为1.057。3.2015年-2016年《中国科学引文数据库》(CSCD)来源期刊收录。国际数据库收录情况:美国《化学文摘》(CA);荷兰《医学文摘库/医学文摘》(EM);《俄罗斯文摘杂志》(AJ);波兰《哥白尼索引》(IC);EMCare数据库;EMBiology数据库(EMBiology);EMCare数据库(EMCare);世界卫生组织西太平洋地区医学索引(WPRIM);Ulrich。


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  • 杂志名称:中国全科医学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国医院协会,中国全科医学杂志社
  • 国际刊号:1007-9572
  • 国内刊号:13-1222/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:获2000-2001年度河北省优秀期刊期刊收录:北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), CA 化学文摘(美), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 万方收录(中), 知网收录(中), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏
中国全科医学杂志2014年第01期

以全科医生为主体的校园学生健康管理模式探讨

何丹丹;赵燕萍;苏华林;白庆瑞;张鑫毅;应圣洁;宫志敏;赵乾坤;辛峰

关键词:健康管理, 全科医生, 中小学生卫生保健服务, 电子健康档案
摘要:目的 探讨建立以全科医生为主体的校园学生健康管理模式,并了解其实践效果.方法 健康管理模式包括:建立以全科医生为主体的学生健康管理网络;建立医校联动的学生健康管理工作机制,制定质量控制指标;建立学生电子健康档案与健康管理信息网络平台及信息化绩效管理工作机制.通过分析不同学段、病种的学生的干预效果和健康素养问卷调查来评估健康管理的效果.结果 闵行区所有中小学校2011学年在校学生共120 221名,发放健康卡并建立电子健康档案113 872份,建档率为94.72%.全科医生共发现疾病并建卡23 674份,管理35 740人次,管理率为99.73%.不同学段学生的累积干预效果、近一次干预效果比较,差异均有统计学意义(H值分别为42.859、28.888,P<0.05);不同病种学生的累积干预效果、近一次干预效果比较,差异均有统计学意义(H值分别为802.101、568.189,P<0.05).不同学段学生的健康素养问卷得分比较,差异有统计学意义(F=141.490,P<0.05).以正确应答率≥80%为具备健康素养,不同学段学生的健康素养具备率比较,差异有统计学意义(x2=268.500,P<0.05).结论 建立完善的校园全科医生工作网络,明确工作职责,依托信息化网络平台,能有效开展学生的健康管理工作.