期刊简介
《中国全科医学》创刊于1998年，是经国家科委批准，由中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会主管，中国医院协会、中国全科医学杂志社主办的国内公开出版发行的全科医学学术性刊物。旬刊。国际标准连续出版物号：ISSN 1007-9572，国内统一连续出版物号：CN 13-1222/R;邮发代号：80-258。该杂志是以宣传党和国家有关医疗卫生改革的方针政策;研究中国全科医学/社区卫生服务发展的现状、特点和趋势;交流全科医学临床研究成果和全科医疗实践经验;普及全科医学理论知识，提高广大基层医务人员的“全科意识”，实现生物医学向生物-社会-心理医学模式转变为宗旨的学术平台。核心收录情况：1.2014年版(即第七版)《中文核心期刊要目总览》综合性医药卫生类核心期刊。2.2015年版中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)，影响因子为1.057。3.2015年-2016年《中国科学引文数据库》(CSCD)来源期刊收录。国际数据库收录情况：美国《化学文摘》(CA);荷兰《医学文摘库/医学文摘》(EM);《俄罗斯文摘杂志》(AJ);波兰《哥白尼索引》(IC);EMCare数据库;EMBiology数据库(EMBiology);EMCare数据库(EMCare);世界卫生组织西太平洋地区医学索引(WPRIM);Ulrich。
主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中国医院协会,中国全科医学杂志社
出版部门: 《中国全科医学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1007-9572
国内统一连续出版号: CN 13-1222/R
邮发代号: 80-258
出版周期 旬刊
创刊时间 1998
出版地区 河北
出版地区 河北
订购价格 820.00
杂志荣誉 获2000-2001年度河北省优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称：中国全科医学杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国医院协会,中国全科医学杂志社
- 国际刊号：1007-9572
- 国内刊号：13-1222/R
- 出版周期：旬刊
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深圳市福田区社区卫生服务成本构成分析
目的了解社区卫生服务中心成本构成情况,增强社区卫生服务政府投入的针对性和有效性.方法从政府举办的社区卫生服务中心的举办医院财务核算系统中调取各社区卫生服务中心2004年收支明细报表,从社会举办的社区卫生服务中心财务核算系统调取2004年收支明细表,对福田区24个政府举办和7个社会举办的社区卫生服务中心进行2004年服务成本调查分析.结果两种举办形式的社区卫生服务中心劳务费和固定资产折旧、修缮费及租......
作者：王跃平；罗乐宣；周勇；黄河清；陈建；赖光强 刊期： 2008- 21
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乡村医生与结核病人发现关系的定性研究
目的了解重庆地区乡村医生在结核病人发现中的作用及影响因素.方法采用关键人物访谈、个人深入访谈及专题小组讨论的方法,对相关部门领导、结核病现症病人/可疑者、普通村民及医务人员进行访谈.结果乡村医生能准确提供当地村民的基本情况,在肺结核的发现方面发挥重要作用.政府投入过低和监管乏力、乡村医生业务素质不高等因素影响了农村结核病人的发现.结论乡村医生在结核病人发现中的作用未充分发挥,应加大宣传力度提高村民......
作者：刘颖；刘亚莉；李革；刘娅；张秋 刊期： 2008- 21
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结核病患者生存质量测评量表的应用与适用性评价
目的测量济宁市结核病人的生存质量,初步评价结核病患者生存质量测评量表(QLI-TBV1.0)的适用性.为其在结核病患者生存质量测量中的应用提供科学依据.方法采用SF-36及QLI-TBV1.0对248例结核病患者(病例组)和248例健康对照者(对照组)进行生存质量测量,并比较两组的各维度得分及总得分.结果两组被调查者在躯体健康(PF)、躯体角色功能(RP)、心理健康(MH)、情绪角色功能(RE)、......
作者：杨本付；宋红梅；庄斌；刘秀惠；颜丙光 刊期： 2008- 21
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北京市社区骨干护士培训大纲(试行)编写过程的研究
为贯彻人事部等五部委的精神以及北京市的精神,积极为北京市社区卫生服务中心培养护士骨干队伍,北京市卫生局委托北京市全科医学培训中心从2007年起开始启动社区护士骨干培训项目,项目持续时间共计4年,每年拟招收50～70名社区骨干护士,共计200～280名.......
作者：岳鹏；吴瑛；郭爱民 刊期： 2008- 21
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我校开设《全科医学概论》课程教学模式的探讨
目的探讨我校开设教学模式,以期进一步提高教学效果,增强在校医学生的全科医学知识和技能.方法采用作为教材,针对学生特点和岗位需求制定了教学大纲和授课计划,并选取2005级临床医学专业223名学生进行教学效果的问卷调查.结果学生对全科医学与社区卫生服务相关知识的了解由学习前的5.4%上升到学习后的99.1%学习后有99.6%的学生认为有必要开设和学习这门课程.100.0%的学生都认为有必要开展社区实践......
作者：纪艳；夏晓萍；纪金生；张红莉 刊期： 2008- 21
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计算机辅助考试手段与客观结构化临床考试用于全科医师实践能力测试的比较研究
目的利用计算机辅助考试手段(CBT)与客观结构化临床考试(OSCE)测试全科医师综合实践能力,探索客观有效地测评全科医师实践能力、评价全科医师培训的教学质量的方法.方法对134名全科医师岗位培训学员和18名规范化培训学员进行CBT测试和标准化病人(SP)多站考试,并对测试结果进行比较.结果SP全科考试得分与CBT测试成绩呈正相关;CBT测试均分与SP考试总评分均分有相关性(r=0.475,P=0.......
作者：李勤；李鲁；陈艳；余美月 刊期： 2008- 21
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