期刊简介

  《中国全科医学》创刊于1998年,是经国家科委批准,由中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会主管,中国医院协会、中国全科医学杂志社主办的国内公开出版发行的全科医学学术性刊物。旬刊。国际标准连续出版物号:ISSN 1007-9572,国内统一连续出版物号:CN 13-1222/R;邮发代号:80-258。该杂志是以宣传党和国家有关医疗卫生改革的方针政策;研究中国全科医学/社区卫生服务发展的现状、特点和趋势;交流全科医学临床研究成果和全科医疗实践经验;普及全科医学理论知识,提高广大基层医务人员的“全科意识”,实现生物医学向生物-社会-心理医学模式转变为宗旨的学术平台。核心收录情况:1.2014年版(即第七版)《中文核心期刊要目总览》综合性医药卫生类核心期刊。2.2015年版中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),影响因子为1.057。3.2015年-2016年《中国科学引文数据库》(CSCD)来源期刊收录。国际数据库收录情况:美国《化学文摘》(CA);荷兰《医学文摘库/医学文摘》(EM);《俄罗斯文摘杂志》(AJ);波兰《哥白尼索引》(IC);EMCare数据库;EMBiology数据库(EMBiology);EMCare数据库(EMCare);世界卫生组织西太平洋地区医学索引(WPRIM);Ulrich。


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主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国医院协会,中国全科医学杂志社

出版部门: 《中国全科医学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1007-9572

国内统一连续出版号: CN 13-1222/R

邮发代号: 80-258

出版周期 旬刊

创刊时间 1998

出版地区 河北

出版地区 河北

订购价格 820.00

杂志荣誉 获2000-2001年度河北省优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国全科医学杂志
  • 杂志名称:中国全科医学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国医院协会,中国全科医学杂志社
  • 国际刊号:1007-9572
  • 国内刊号:13-1222/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:获2000-2001年度河北省优秀期刊期刊收录:北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), CA 化学文摘(美), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 万方收录(中), 知网收录(中), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏
中国全科医学杂志2005年第21期文章
  • 深圳市宝安区结核病控制项目工作现状与展望

    根据卫生部及省厅的精神,深圳市宝安区按照全市的部署扩大DOTS覆盖面,同时伴随国家结核实施性研究项目的全面铺开,工作难度、工作数量和工作质量要求都在成倍增加,为此,宝安区采取了许多有效措施,具体报道如下.......

    作者:赵梅桂;何振彬 刊期: 2005- 21

  • 指导-合作型医患关系对社区糖尿病患者血糖控制的效果评价

    目的评价建立指导-合作型医患关系,并结合糖尿病知识影响评价得分表对社区糖尿病患者进行血糖控制.方法选择已确诊的社区糖尿病患者40人,随机分成试验组和对照组.对照组患者为药物治疗及一般健康教育;试验组患者配以糖尿病知识影响评价得分表并与医生建立一对一的指导-合作型医患关系,观察12个月内的血糖变化.结果试验组患者的空腹血糖、餐后2h血糖与对照组间差异有显著性意义(P<0.05).治疗前两组患者HbA......

    作者:陈香芬 刊期: 2005- 21

  • 浙江省社区护士岗位培训实施效果及存在的问题

    目的对浙江省社区护士岗位培训实施情况进行分析.方法通过组建全省的培训网络,做好师资培训等工作,较好地实施了浙江省社区护士岗位培训.结果营造了良好的社区护理氛围、培养了一批较好的社区护理师资队伍、确立了较好的社区护士岗位培训模式,同时还存在一些问题.结论全省统一管理、统一实施有利于推进社区护士岗位培训工作.......

    作者:陈雪萍;郭清;章冬瑛 刊期: 2005- 21

  • 社区护理人才培养模式研究

    目的研究适合浙江省实际情况的社区护理人才培养模式.方法通过调查社区护理现状,建立社区护理实践基地,组织教师参与社区护理实践,组建全省社区护理师资队伍,争取政策支持,对社区护理人才的培养内容、培养方式和实施方法等进行研究.结果培养了一批社区护理师资队伍,编写出版了社区护理岗位培训教材,形成了较好的社区护士培养模式.结论全省组建网络,由卫生厅、各地卫生局领导直接领导,分级管理,挂靠单位具体负责,全省统......

    作者:郭清;陈雪萍;章冬瑛 刊期: 2005- 21

  • 社区护理师资培训情况分析

    目的了解社区护理师资培训情况.方法通过分析社区护理师资骨干培训的教学状况、学员情况、课程内容、教学效果,探讨培训工作的质量和存在的问题.结果89.88%的学员认为教学安排较好或很好,82.14%的学员觉得学习收获很大或较大,30.95%的培训班学员理论考核为优秀.结论社区护理师资骨干培训是提高社区护理人员工作能力和服务质量的关键环节,对于促进社区护理发展具有十分重要的意义.......

    作者:章冬瑛;郭清;陈雪萍 刊期: 2005- 21