期刊简介
《中国全科医学》创刊于1998年,是经国家科委批准,由中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会主管,中国医院协会、中国全科医学杂志社主办的国内公开出版发行的全科医学学术性刊物。旬刊。国际标准连续出版物号:ISSN 1007-9572,国内统一连续出版物号:CN 13-1222/R;邮发代号:80-258。该杂志是以宣传党和国家有关医疗卫生改革的方针政策;研究中国全科医学/社区卫生服务发展的现状、特点和趋势;交流全科医学临床研究成果和全科医疗实践经验;普及全科医学理论知识,提高广大基层医务人员的“全科意识”,实现生物医学向生物-社会-心理医学模式转变为宗旨的学术平台。核心收录情况:1.2014年版(即第七版)《中文核心期刊要目总览》综合性医药卫生类核心期刊。2.2015年版中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),影响因子为1.057。3.2015年-2016年《中国科学引文数据库》(CSCD)来源期刊收录。国际数据库收录情况:美国《化学文摘》(CA);荷兰《医学文摘库/医学文摘》(EM);《俄罗斯文摘杂志》(AJ);波兰《哥白尼索引》(IC);EMCare数据库;EMBiology数据库(EMBiology);EMCare数据库(EMCare);世界卫生组织西太平洋地区医学索引(WPRIM);Ulrich。
主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中国医院协会,中国全科医学杂志社
出版部门: 《中国全科医学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1007-9572
国内统一连续出版号: CN 13-1222/R
邮发代号: 80-258
出版周期 旬刊
创刊时间 1998
出版地区 河北
出版地区 河北
订购价格 820.00
杂志荣誉 获2000-2001年度河北省优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019

- 杂志名称:中国全科医学杂志
- 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:中国医院协会,中国全科医学杂志社
- 国际刊号:1007-9572
- 国内刊号:13-1222/R
- 出版周期:旬刊
-
社区护理中预防褥疮问题的探讨
在社区护理中,专业护理人员缺乏,护理服务范围局限;护理人员对褥疮缺乏正确的认识和护理措施不当等可导致老年慢性病患者易发生褥疮等并发症.因此,在社区护理中,如何采取有效的措施预防褥疮的发生则成为一项重要课题.本文对社区护理中预防褥疮问题进行分析,旨在探讨解决问题的对策,普及预防褥疮的社区护理知识,改善社区护理质量,减少褥疮的发生.......
作者:庄小萍 刊期: 2003- 03
-
156例家庭病床管理效果分析
目的探讨家庭病床(家床)的管理工作,为家床病人提供方便、价廉、优质的社区卫生服务,以满足家床病人的需求.方法对由全科医生主办的家床病人156例与对照组由专科医生管理的住院病人156例进行对比、效果分析.结果两组治疗效果比较差异无显著性意义,平均住院时间差异均无显著性意义(P>0.05),平均日住院费用差异有显著性意义(P<0.01),家床病人或家庭的满意度为98.72%.结论加强对家床实施规范化管......
作者:朴信淑;李桂子;李善子;俞玉星;金英爱;金松月;朴哲山 刊期: 2003- 03
动态资讯
- 1 中国三类心死亡遗体器官捐献成人供肾移植术后的临床病理分析
- 2 遗传性球形红细胞增多症父女两例相隔32年病例报告
- 3 日本癫痫中心考察报告
- 4 医患关系的沟通(一)
- 5 经阴道超高速剪切波弹性成像对宫颈癌及癌前病变的诊断价值
- 6 急性胰腺炎短期复发的影响因素研究
- 7 散发性结直肠癌组织p33 ING1 b启动子甲基化情况及其意义
- 8 高强度间歇训练对肥胖女大学生体成分和血脂及空腹胰岛素水平的影响
- 9 室性心动过速室房传导关系的研究
- 10 围术期输血与冠状动脉旁路移植术后近远期临床结果的相关性
- 11 社区医疗服务对身心疾病治疗的优势
- 12 危重症社区现场急救系列讲座——急性右室心肌梗死的院前诊断和治疗(2)
- 13 补阳还五汤临床应用探微
- 14 将老年人用药负性事件降至低度
- 15 双侧髋关节同期置换与分期置换的临床疗效对比分析
- 16 胰岛素泵治疗2型糖尿病28例疗效观察
- 17 患者需求对急救医疗服务质量持续改进的作用
- 18 吞咽障碍的手术治疗
- 19 毕业后全科医学教育的培训规范研究
- 20 以全科医学社区教学基地为依托开展非预防医学专业医学生预防医学教学的改革与实践